ACTIONS CULTURELLES - EAC

UN PROJET EAC DANS TON COLLEGE 

Porteur du projet : Marion Lévy
Compagnie Didascalie / Le Rebond

Le Projet

Du projet d’Education Artistique et Culturelle (EAC), mené à Guingamp tout au long de la saison 2021-2022 avec une classe de 4 ème du collège Jacques Prévert, en collaboration avec le Théâtre du Champ au Roy et l’INSEAC (Institut National Supérieur de l’Education Artistique et Culturelle), est né le souhait de mener plus avant un travail de réflexion, d’expérimentation, de recherche, de conceptualisation ... entre d’une part le travail pédagogique mené dans les différentes matières par le corps enseignant et d’autre part la pratique d’artistes engagés dans différentes disciplines (danse, musique, écriture ...).
L’objectif consiste à mettre en place au sein des établissements scolaires une méthode pédagogique d’enseignement innovante en questionnant et confrontant, d’un côté les pratiques de transmission des savoirs, base du travail pédagogique qui fait appel en premier lieu à l’intellect, et de l’autre, les pratiques artistiques dans laquelle l’appréhension du monde environnant se fait via d’autres sens et capacités.

La spécificité de ce projet tient à l’articulation entre les contenus scolaires et les outils de l’expression artistique, toutes disciplines confondues : Danse, théâtre, chant, art plastique, photo…

Nous proposons donc de créer un projet artistique à partir du programme scolaire de la 6 ème à la 3 ème, duplicable et transmissible de lieux éducatifs en lieux éducatifs.
Cette période scolaire choisie est de plus idéale pour susciter des vocations. C’est le temps des transformations physiques, d’une personnalité qui s’affirme et d’un espace de tous les possibles qui s’ouvre devant les élèves. Elargir le champ des transmissions des savoirs en complément d’une transmission académique est tout l’enjeu du projet.
Il s’agit de placer l’enseignant au coeur du processus, de valoriser son travail, de l’intégrer dans la création du protocole, l’aider à ouvrir le champ des possibles des approches pédagogiques et d’aider ainsi certains élèves à appréhender le programme scolaire d’une autre manière. Tout le long de ce travail, la préoccupation de suivre les perspectives d’amélioration de la réussite de tous les élèves sera posée comme une constante et mesurée comme telle, notamment avec le soutien et l’accompagnement de l’INSEAC ( Institut national supérieur de éducation artistique et culturelle) à Guingamp.

La méthodologie

Le travail commencera par une sensibilisation à l’expression artistique auprès des enseignants pendant une semaine.
La sélection de la classe se fera de concert avec le directeur de l’établissement.
Les enseignants travailleront ensemble à définir les enjeux de leur classe, les acquis fondamentaux attendus des élèves en fin d’année. Ils travailleront à définir des points centraux de leur programme, à trouver des passerelles entre les disciplines, à tenter des expériences nouvelles en faisant rentrer dans leur manière de transmettre une nouvelle approche basée sur du sensible, de l’émotionnel, de la créativité, de l’invention.
Une fois le programme scolaire synthétisé et organisé de manière transversale, Marion Lévy accompagnée de différents artistes toutes disciplines confondues, travailleront pendant toute l’année à raison de 8 h par mois avec les élèves et leurs enseignants à en donner une traduction artistique et créer ainsi un spectacle.

Au-delà de la méthode pédagogique, la réalisation du spectacle permet de valoriser et de reconnaître le travail des enfants et des enseignants auprès notamment des parents.
Le projet pourra ensuite être dupliqué et transmis à d’autres artistes, qui pourront à leur tour s’en emparer partout en France.

Avec le soutien de la Fondation d’entreprise Casino dans le cadre de son programme «Artistes à l’école»
https://fondation-casino.org/artistes-lecole